万博科技职业学院始建于2000年6月，是经安徽省人民政府批准、国家教育部核准的面向全国招生的全日制普通高校。学校坐落于安徽省省会合肥，拥有本部校区和新桥校区两大校区，交通便利，环境优越，总占地面积近800亩，总建筑面积超58万平方米。将逐步形成"一校两区"新格局，新桥校区建成后，可容纳在校生超2万人，为学校升格为本科层次普通高校奠定坚实基础。
学校在办学历程中，坚持以广阔的胸襟，国际化的视角，开辟出一条特色办学之路，并取得了丰硕成果。2005年12月，安徽首家通过"高职高专院校人才培养工作水平评估"，并取得"优良"成绩；2008年，新加坡莱佛士教育集团投资举办，学校引入国际化教育资源；2012年12月，批准成为安徽省自主招生改革试点高校之一；2013年3月，经安徽省教育厅批准，与新加坡莱佛士高等教育学院正式开展中外合作办学项目；2017年11月，学校新桥校区开工建设，"一校两区"新格局日渐成熟。
学校下辖智能信息学院、交通工程学院、国际商务学院、艺术传媒学院、音乐教育学院、基础部、教学督导办公室、继续教育部、中外合作办学项目等教学单位，是以经贸类、管理类为主，经、管、理工、教、文化、艺术等相互渗透协调发展的学科专业体系，涵盖51个国家计划统招专业。现拥有各类在校生5000余人，教学实验室38个，实习实训基地26个，图书馆纸质、电子图书80.5万册。学校坚持以地方经济建设和社会发展需要为导向，以技能型、创新型复合人才培养为主线，不断调整和优化专业结构，拓宽专业口径，深化学科专业内涵建设，现有企业品牌与形象设计、visual basic程序设计等省级精品课程，人才培养质量不断提高，办学特色进一步凸显。
学校高度重视师资队伍建设，夯实基础，励精图治，汇聚了来自中国科技大学、合肥工业大学、华东师范大学、安徽大学、安徽师范大学、合肥师范学院、中科院合肥分院等一批资深教授、骨干教师以及新加坡莱佛士教育集团的国际师资队伍，组成了一支以中青年为核心骨干力量的教学和管理队伍，形成了一套完备的、国际化的教学质量管理体系。与此同时，学校高度重视仪器设备、图书资料、校园环境等硬件设施的投入，并不断创新人才培养和就业推荐模式，产教融合，开展高层次的校企合作，与世界500强企业或知名企业加强合作与交流，为学生提供更高的学习和就业平台，使学校就业形势一直保持良好态势，历届毕业生受到用人单位的欢迎，多年来就业率均达到95%以上。
自新加坡莱佛士教育集团投资举办以来，依托集团的优质教育资源，万博科技职业学院积极实施"品牌化战略"、"国际化战略"、"差异化战略"，继续在教育管理、课程体系、人才培养模式等方面不断创新，国际化办学进程不断加快，不断凝练办学特色，力图以国际化的视野，全面提升人才培养质量和教育品牌形象，着力培养综合素质高，具有国际视野、创新创业能力强的应用型人才。
十九年栉风沐雨，十九年春华秋实，万博科技职业学院在努力提高社会影响力和知名度的同时，全力推进教育国际化转变的进程，矢志不渝地书写教育事业更加辉煌灿烂的明天！
一、基本条件
1、身体健康，具有良好的职业道德规范；
2、为人师表，学风端正，治学严谨，能够全面履行岗位职责；
3、具备扎实的专业知识和技能水平，具有企业或行业工作经验优先；
4、具备良好的沟通和语言表达能力；
5、具备团结协作、勇于奉献的精神，服从学院管理和工作要求。
二、相关待遇人才待遇按学院薪酬政策执行（特殊人才待遇另议）。
三、招聘流程
（一）简历投递：请求职者将简历投递至：410084257@qq.com，邮件请注明"姓名+学历+职称+应聘岗位+高校人才网"。
座机电话：0551-65328166（可电话咨询）、15955108148（座机联系不到可电话联系）
（二）面试安排：学院以电话形式通知面试人员，面试人员携带应聘材料个人简历、学历/学位证书、职称证明、工作业绩、主要科研成果及获奖情况等材料参加面试（无面试材料者恕不接待）。
（三）招聘考核：
1、中层管理类：采用面试综合考核，以自述、结构化面试、实景模拟等形式进行。由干部招聘考核组考核。
2、教学类：分为面试与试讲。试讲内容为应聘岗位的专业课程，试讲时间为10-15分钟，请自备试讲ppt。考核由教学招聘考核组考核。
3、行政教辅类：采用面试与实际操作等方式进行。
万博科技职业学院2021年招聘需求一览表
| 部门 | 招聘岗位 | 专业 | 任职要求 （学位学历/职称） | 岗位工作要求 | 人数 | 备注 |
| 招生就业办 | 招生老师兼辅导员 | 专业不限 | 本科及以上 | 1.有高校辅导员工作经验及中共党员优先； 2.两年以上同类高校或职业培训学校地面招生工作经验； 3、形象良好，具有良好的沟通能力，能够完成学校下达的招生任务，具备相应的班级管理能力。 | 3 |
| 招生办主任助理 | 专业不限 | 本科及以上 | 1、按照学院制定的年度招生工作方案，逐一分解到各责任人，并监督执行； 2、制定招生宣传策略，积极开发生源市场，做好招生顾问的指导和培训工作，完成每年招生任务目标； 3、做好招生工作的统计，收集学生入学的基础信息。负责完成部门领导交办的临时工作事项。 4、具有全日制本科及以上学历，有较强的市场感知能力，有组织协调能力、管理能力、社交能力； 5、具有较好的工作业绩和相关人脉关系，有民办院校招生工作经验者优先； | 1 |
| 学工部 | 文员兼心理咨询师 | 心理学、教育学、思想政治 | 本科及以上 | 有良好的团队意识，具备心理咨询师资格证优先，具备一定的文字能力和协调能力。 | 2 |
| 辅导员 | 心理学、思政等相关专业 | 本科及以上 | 中共党员，思想政治专业、心理学专业优先，有心理咨询师资格证书者优先，有高校工作经验者可放宽至本科学历。 | 5 |
| 行政文员岗位 | 专业不限 | 本科及以上 | 具有较高的综合素养和行政管理能力，具备扎实的文字功底，文笔出色；中共党员、有党务、行政、宣传工作经验优先， | 4 |
| 实验实训中心 | 计算机维护人员 | 计算机相关专业优先 | 本科及以上 | 1、熟悉电脑硬件及网络安装及维护，理工科或计算机专业优先； 2、具有较强的逻辑思维能力，做事耐心并具备严谨细致的工作态度； 3、乐于沟通，具备团队合作精神，有良好的语言组织和表达能力及应变能力； 4、具有强烈责任感，对待工作认真、负责。 | 2 |
| 实验教学人员 | 计算机相关专业优先 | 本科及以上 | 计算机相关专业，有相关工作经验者优先 | 5 |
| 图书馆 | 图书馆馆长助理 | 图书情报等相关专业 | 本科及以上 | 5年以上图书馆管理工作经验，图书馆系列中级及以上专业技术职务；对现代信息技术有较深入的研究和应用能力，熟悉图书馆业务；了解管理知识；熟悉服务业规范；团队管理能力强，具备较强的沟通能力、协调能力、抗压能力；具备强烈的服务理念意识 | 1 |
| 图书编目/参考咨询 | 图书情报专业 | 本科及以上 | 1、全面负责采编部工作，负责制定图书采购计划并组织实施； 2、调研本校教科研现状及发展趋势，掌握馆藏以及国内外图书出版发行动态，制定藏书采购规划； 3、完善图书编目方面的相关制度，规范图书编目工作； 4、做好图书的查重，验收相关工作，提高馆藏质量； 5、熟练掌握office办公软件，熟练掌握电子资源的运用，具备图书馆资源数据库建设能力和信息组织加工处理能力。 | 2 |
| 教务部 | 教务人员 | 计算机相关专业优先 | 本科及以上 | 1、教学数据的采集和上报、教学管理信息化建设、教务文书、档案工作； 2、计算机能力精通，具有良好的逻辑思维能力； | 1 |
| 教学助理 | 计算机相关专业优先 | 本科及以上 | 1、协助分院做好教学计划与教学开课工作； 2、做好分院与教务部门的沟通； | 2 |
| 后勤保障部 | 后勤保障部部长 | 专业不限 | 大专及以上 | 1.、全面负责学校的安全、消防、工程维修、保洁、行政后勤等相关工作，负责后勤范围内管理制度的建立与实施监督； 2、负责学校的水、暖、电、讯、热水、空调等各类设备、设施、财产、物品的管理、维护及维修工作，搞好卫生环境，加强学生宿舍管理； 3、全面监督、检查后勤人员履行岗位职责情况，做好考核工作； 4、大专以上学历，具有行政管理或安全消防管理或物业管理相关上岗证或资格证优先，有五年以上相关高校工作经验者优先； 5、熟悉安全、消防、保洁、行政后勤及监控等工作的各项流程，能独立管理并开展以上各个工作； | 1 |
| 后勤保障人员 | 专业不限 | 大专及以上 | 1、负责学校的安全、消防、工程维修、保洁、行政后勤等相关工作，负责学校的水、暖、电、讯、热水、空调等各类设备、设施、财产、物品的管理、维护及维修工作； 2、熟悉安全、消防、保洁、行政后勤及监控等工作的各项流程，能独立管理并开展以上各个工作。 | 1 |
| 交通工程学院 | 国际邮轮乘务管理专业 | 国际邮轮乘务管理相关专业 | 硕士研究生及以上 | 1、航海地理、航海心理学、邮轮概论、邮轮服务与管理、邮轮职业礼仪、邮轮职业沟通、邮轮基础知识、海上基本安全知识、邮轮休闲娱乐服务与管理等课程； 2、有相关专业教育教学经验优先考虑。 | 1 |
| 旅游管理专业 | 旅游管理相关专业 | 硕士研究生及以上 | 1、旅游学、旅游经济学、旅游市场学、旅行社管理、导游业务、饭店管理、餐饮管理、旅游地理、景区管理等课程； 2、有相关专业教育教学经验优先考虑。 | 1 |
| 高速铁路客运乘务专业 | 高速铁路客运乘务相关专业 | 硕士研究生及以上 | 1、铁路旅客运输组织，高铁动车乘务实务，高速铁路安全管理，高铁客运班组管理，高速铁路客运管理，高速铁路设备管理等课程； 2、有相关专业教育教学经验优先考虑。 | 1 |
| 城市轨道交通运营管理专业 | 轨道交通相关专业 | 硕士研究生及以上 | 1、轨道交通、轨道运输、信息工程、机械等相关专业； 2、有相关专业教育教育经验优先考虑。 | 1 |
| 新能源汽车运用与维修专业 | 新能源汽车相关专业 | 硕士研究生及以上 | 1、教授汽车单片机技术、新能源汽车电池及管理系统检测、新能源汽车电气技术、新能源汽车装配工艺、新能源汽车的维护与故障诊断等课程； | 1 |
| 汽车营销与服务专业 | 汽车营销与服务相关专业 | 本科及以上 | 1、汽车电气设备、汽车故障检测技术、汽车配件管理与营销、汽车装饰与美、电子商务理论与实务、专业英语、汽车拆装实训、汽车市场调查与预测实训、汽车营销岗前实习等课程； 2、有相关专业教育教育经验优先考虑。 | 1 |
| 建设工程管理专业 | 建工类相关专业 | 本科及以上 | 1、教授建筑力学、地基基础、建筑施工技术等课程； | 1 |
| 工程造价专业 | 工程造价相关专业 | 本科及以上 | 1、教授建筑工程预算、钢筋工程量计算、安装工程识图等课程； | 1 |
| 无人机应用技术专业 | 专业不限 | 本科及以上 | 1、本科及以上学历，有无人机教学培训经验者优先； 2、熟悉相关无人机机型的飞行原理及性能，能够完成无人机理论培训； 3、熟练掌握无人机操控技术和地面站系统软件操作，熟悉无人机的组装、调试以及设备日常保养维护,能够完成实践培训工作； 4、教授无人机通信与导航、无人机仿真技术、无人机操控技术与任务设备、无人机组装与调试、无人机维护技术等课程； 5、热爱无人机行业，有较强的沟通协调能力，具备良好的职业道德和教育教学能力； | 1 |
| 智能信息学院 | 计算机网络技术专业 | 计算机相关专业 | 硕士研究生及以上 | 1、计算机相关专业，本硕一致； 2、能够承担相关专业课程教学，积极参与课程和专业建设； 3、热爱教学工作、责任心强，具备较强的抗压能力，具备良好的个人品质和职业道德。 | 1 |
| 计算机应用技术专业 | 计算机相关专业 | 硕士研究生及以上 | 1、计算机软硬件技术基础、linux操作系统、数据库系统sql、数据结构与c程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、vb.net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、delphi程序设计、java语言程序设计等课程 | 1 |
| 应用电子技术专业 | 计算机相关专业 | 硕士研究生及以上 | 1、计算机应用基础，电工和电子技术，电子线路设计(电气cad)，电子工艺(pcb制作)等课程 | 1 |
| 通信技术专业 | 计算机相关专业 | 硕士研究生及以上 | 1、电路分析、低频电子线路、脉冲与数字电路、高频电子线路、电磁场理论、信号与系统、微机原理及应用、单片机技术、微波技术与天线、通讯原理、程控交换技术、移动通讯、计算机网络通讯、光纤通讯等课程 | 1 |
| 药品生物技术专业 | 药品生物技术相关专业 | 硕士研究生及以上 | 遗传学、分子生物学、细胞生物学、免疫学、植物组织培养、生化分离技术、基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程等课程 | 1 |
| 物联网应用技术专业 | 计算机相关专业 | 硕士研究生及以上 | 计算机bai应用基础、计算机组装调试技术、du计算机网zhi络英语、程序dao设计基础、网页设计基础、数字电路、微机原理与接口技术、计算机网络、物联网技术基础、信息安全技术等课程 | 1 |
| 动漫制作技术专业 | 动漫、绘画、艺术设计 | 本科及以上 | 参与动画速写、动画运动与规律、人物造型、动画设计等课程教学； 具有一定教学经验者优先考虑。 | 1 |
| 电子竞技运动与管理专业 | 电子竞技运动与管理 | 本科及以上 | 参与moba类电子竞技、fps类电子竞技、裁判员、俱乐部运营、电子竞技运动与管理等课程教学；有从事教育培训方经验及具备电竞俱乐部、电竞战队教练者优先。 | 1 |
| 大数据技术与应用专业 | 大数据技术与应用 | 本科及以上 | 参与hadoop、hbase、nosql\大数据挖掘、数据爬虫、数据可视化等课程教学；具有一定教学经验者优先考虑。 | 1 |
| 国际商务学院 | 物流管理教师 | 物流管理 | 硕士研究生及以上 | 熟悉供应链管理、第三方物流、第四方物流、采购、运输、仓储、配送、流通加工、装卸设备、生产物流、销售物流、物流系统规划等内容，有相关工作经验者优先。 | 1 |
| 国际商务教师 | 国际经济贸易 | 硕士研究生及以上 | 国际贸易学、金融学、经济学相关专业，能够承担国际贸易学、国际金融学、国贸实务、政治经济学等相关课程教学，有相关工作经验者优先。 | 1 |
| 电子商务教师 | 电子商务 | 硕士研究生及以上 | 具备电子商务知识，能够胜任电子商务方向相关课程的教学工作，有相关工作经验者优先。 | 1 |
| 财务管理专业 | 财务管理 | 硕士研究生及以上 | 有较强的独立开展财务管理学教学的工作能力；能从事教学科研第一线工作，胜任相关专业课程的讲授任务；有较强的理论基础，可以带领指导学生参加各种比赛。 | 2 |
| 工商企业管理专业 | 工商企业管理 | 硕士研究生及以上 | 管理学原理、组织行为学、人力资源开发与管理、企业经营战略概论、质量管理学、西方经济学等相关课程教学，有相关工作经验者优先。 | 1 |
| 统计与会计核算专业 | 统计学、会计学 | 硕士研究生及以上 | 会计学原理、财务会计、成本会计、财务管理、审计学、税法、经济法、会计电算化、erp实训、excel在统计分析中的应用、财经法规与会计职业道德、基础统计、统计实务、国民经济核算等内容，有相关工作经验者优先。 | 1 |
| 互联网金融专业 | 互联网金融 | 硕士研究生及以上 | 专业核心课:互联网营销导论、互联网思维、新媒体营销、典型互联网工具使用、web设计、axure原型设计、互联网金融导论、金融工程相关课程的教学工作，有相关工作经验者优先 | 1 |
| 市场营销专业 | 市场营销 | 硕士研究生及以上 | 具备营销知识，能够胜任营销方向相关课程的教学工作 | 1 |
| 艺术传媒学院 | 艺术设计专业 | 艺术设计相关专业 | 硕士研究生及以上 | 1、设计素描、设计表达技法、平面构成与设计、色彩构成与设计、立体构成与设计、平面设计、产品形态设计、多媒体设计表达、技术美学；产品设计原理等课程 | 1 |
| 环境艺术设计专业 | 环境艺术设计相关专业 | 硕士研究生及以上 | 1、中国建筑史、室内设计原理、环境艺术设计概论（学位课程）、中外设计史（学位课程）、环境工程学、材料学（学位课程）、观赏植物学（学位课程）、城市设计规范等课程； | 1 |
| 视觉传播设计与制作专业 | 视觉传播设计与制作相关专业 | 硕士研究生及以上 | 1、广告摄影初步、字体设计、印刷工艺、平面广告设计、插画技法、标志设计、包装结构与包装装潢设计展示设计、机构形象设计（vi）、设计概论等课程； | 1 |
| 服装与服饰设计专业 | 服装与服饰设计相关专业 | 硕士研究生及以上 | 1、服装结构、服装材料学、服装发展史、服装蜡染扎染、服装工艺学、服装功能与检测、服装工艺与设备、服饰美学、摄影、服装cad、服装工艺学(实践)、服装造型学、服装营销学、服装色彩学、立体裁剪等课程； | 1 |
| 广告设计与制作专业 | 广告设计与制作相关专业 | 硕士研究生及以上 | 1、绘画基bai础（素描、色彩）、字体设计、平面构成、色彩构成、立体构成、装饰形象、版式设计、标志设计、包装设计、广告设计、印刷工艺、展式设计、ci设计、广告摄影、广告设计、策划执行训练、计算机辅助设计、参观实习、广告材料实训、印刷工艺实训等课程； | 1 |
| 建筑室内设计专业 | 建筑室内设计相关专业 | 硕士研究生及以上 | 1、当代建筑历史与理论、设计策划、营建与构造、经验与空间、地域性建筑研究、建筑经济与法规、概念设计、城市(景观)设计、建筑与室内设计、建筑更新与改造、设计实践、毕业设计与论文等课程； | 1 |
| 音乐教育学院 | 社区康复专业 | 社区康复相关专业 | 硕士研究生及以上 | 医学心理学、社会学原理、针灸推拿操作技术、康复护理技术、心理咨询与治疗技术、康复技术综合实训、常见疾病康复实训等课程 | 1 |
| 学前教育专业 | 学前教育相关专业 | 硕士研究生及以上 | 学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学等课程 | 1 |
| 健康管理专业 | 健康管理相关专业 | 硕士研究生及以上 | 预防医学概论、循证医学基础、健康管理概论、营养学基础、运动与健康、服务管理、卫生事业管理、社区健康管理、医药企业管理等课程 | 1 |
| 幼儿发展与健康管理专业 | 幼儿发展与健康管理相关专业 | 硕士研究生及以上 | 幼儿医学基础、幼儿常见疾病预防与护理、幼儿行为观察与指导、儿童心理与行为测评、卫生信息管理学、儿童发展评估、营养与食品卫生等课程 | 1 |
| 音乐表演专业 | 音乐表演相关专业 | 硕士研究生及以上 | 复调学概论、钢琴基本结构与调律、钢琴伴奏艺术、中外流行音乐简史、词曲创作与分析、管弦乐队排演、钢琴音乐文献、等课程 | 1 |
| 基础部 | 思政课专业 | 思政课相关专业 | 硕士研究生及以上 | 1、马克思主义理论和思想政治教育等相关专业，研究生及以上学历； 2、如有教育教学相关授课经验可适当放宽学历条件； 3、中共党员、具有良好的思想道德品质和扎实的理论基础； | 2 |
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